小學(xué)防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思課件篇一:小學(xué)防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案隨筆觀察記錄含反思方案 防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思工作方案 一、指導(dǎo)思想 “以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命”的教育教案隨筆觀察記錄含反思方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育教案隨筆觀察記錄含反思和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。 二、工作目標(biāo) 以不發(fā)生造人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育教案隨筆觀察記錄含反思日”教案隨筆觀察記錄含反思,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育教案隨筆觀察記錄含反思工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教案隨筆觀察記錄含反思教學(xué)工作健康有序的開展。 三、教案隨筆觀察記錄含反思主題: 開展溺水教育教案隨筆觀察記錄含反思,加強(qiáng)安全管理。 四、教案隨筆觀察記錄含反思組織: 組 長: 組 員: 五、安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案隨筆觀察記錄含反思重點(diǎn)面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育教案隨筆觀察記錄含反思,不斷提高師生防范能力。 六、教案隨筆觀察記錄含反思時(shí)間:3月至4月 七、教案隨筆觀察記錄含反思內(nèi)容:我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),開展八個(gè)一教案隨筆觀察記錄含反思。 1、“珍愛生命,預(yù)防溺水”的學(xué)習(xí)宣傳教育教案隨筆觀察記錄含反思工作加強(qiáng)一次防溺水安全責(zé)任意識(shí)。 2、辦防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思宣傳窗口向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)。 3、舉行一次國旗下主題教育教案隨筆觀察記錄含反思講話。 4、開展一次排查安全隱患教案隨筆觀察記錄含反思。 5、出一期防溺水安全黑板報(bào)。 6、發(fā)一份《告家長書》。 7、舉行一次安全為主題的班級(jí)教案隨筆觀察記錄含反思,觀看一次防溺水安全專題教育教案隨筆觀察記錄含反思片。 8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思工作。 八、教案隨筆觀察記錄含反思要求: 安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī),積極行動(dòng)起來,全體教師《要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育教案隨筆觀察記錄含反思,在夏季即將來臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育教案隨筆觀察記錄含反思顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師《要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育教案隨筆觀察記錄含反思教案隨筆觀察記錄含反思。在廣泛宣傳教育教案隨筆觀察記錄含反思的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育教案隨筆觀察記錄含反思時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育教案隨筆觀察記錄含反思。通過教育教案隨筆觀察記錄含反思,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事情的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂 園而共同努力! 心小學(xué) 2014年3月 小學(xué)防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思課件篇二:小學(xué)二年級(jí)防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思主題班會(huì) 小學(xué)二年級(jí)防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思主題班會(huì) 教學(xué)內(nèi)容: 防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思 教學(xué)目的: 1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。 2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。 3.自己能改變生活不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活違反安全原則的行為的辨別能力。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。 教學(xué)過程: 一、老師談話引入 同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。我們是三年級(jí)的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢? 二、教案隨筆觀察記錄含反思設(shè)計(jì) 1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn) (1)教育教案隨筆觀察記錄含反思學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)教育教案隨筆觀察記錄含反思學(xué)生在來校、離校的途千萬勿去玩水,下江游泳。 (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,未人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。 2.老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品 隨著夏季越來越熱,孩子們外出的機(jī)會(huì)又不斷增多了,安全問題也變得越來越重要,特別是交通、課間教案隨筆觀察記錄含反思、防溺水等,需要時(shí)刻提醒孩子們謹(jǐn)記心。 近來,在全國各地不斷發(fā)生學(xué)生溺水事情,我們?cè)谕葱耐锵У耐瑫r(shí),也應(yīng)該深刻地進(jìn)行反思,引以為鑒,預(yù)防慘劇重復(fù)上演。5月29日上午的晨會(huì)課上,三年級(jí)召開了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)。在班會(huì)上,何老師給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次學(xué)生溺水事情,同學(xué)們都受到了深深的觸動(dòng)。本學(xué)期九堡有所村小在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。 (1)議一議: 這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則? (2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。 (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。 3.說一說 說說日常生活應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 三、小結(jié): (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么? (2)教師《小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 班會(huì)時(shí)間:5月29日 二年級(jí)班主任:鐘竹生 小學(xué)防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思課件篇三:小學(xué)防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思主題班會(huì) 甲良六(2)班小學(xué)防溺水防震安全教育教案隨筆觀察記錄含反思主題班會(huì) 教師《:莫利紅 2013.4.12 一、 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。 2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法 二、教學(xué)過程: 青少兒學(xué)生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育教案隨筆觀察記錄含反思的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、毒、溺水??剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。 (一)我們身邊的溺水事故 暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)教案隨筆觀察記錄含反思的高峰期,也是小學(xué)生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮心統(tǒng)計(jì),該心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救方式15個(gè),平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其急救車到現(xiàn)場后,患者已死亡的達(dá)10人,占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘,溺水者多為初、小學(xué)學(xué)生。 (二)溺水致死原因 主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。 (三)癥狀 溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血心泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 (四)自救與救護(hù) 當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水心時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。 會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。 出水后的救護(hù): 首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕, |